为了有序推进师德师风教育，更好地促进教师专业成长，2019年9月9日，安徽师范大学附属复兴中学特邀安徽师范大学教育科学学院教授、博士生导师孙德玉，在学校多功能报告厅开展了题为《新时代教师的师德修养与专业成长》的报告，并以此迎接第35个教师节。报告会由校长程六三主持，全体教职工一起用心聆听了孙教授的精彩报告。

师为“学高”，范为“身正”。孙教授从发问切入，强调了“身正”对于一名教师的重要性。在报告中，孙教授通过不同职业的类比，引用古今中外著名教育家的名言等方式深入浅出地阐明了新时代教师必须高度重视师德修养，应当摒弃只重学问，忽视德行的片面思想。与此同时，孙教授反复结合自身的教育教学实践现身说法，证明一个优秀的教师一定是“身正”与“学高”的完美统一。

教师的专业成长，是教师发展的时代诉求。孙教授认为，教师专业化要求教师丰富自身的专业情意、专业技能和专业知识，做到“愿教、会教与能教”的统一，用专业的教师能力教书育人，培养人才，积极将所学理论加以内化，理论结合实际，提高自身的专业化素养。

孙教授还就2018年最新修订的《新时代中小学教师职业行为十项准则》进行了解读，特别标红了教师行为不能越过的底线。孙教授鼓励附属复中的全体教师要“好好干，守住职业底线”。

最后，校长程六三发表讲话，号召大家把今天孙教授的报告内化于心外显于行，做“身正”与“学高”的典范，做新时代的新教师。在今后的日子里，希望我校教师不断提高自身教师道德修养，增强自身教育教学专业能力，育人育德，提高生活质量和职业幸福感，共同创造我们的美好生活。

本次报告会在我校全体教职工中引起广泛共鸣，赢得了阵阵掌声。大家纷纷表示，孙教授语重心长的报告让我们感同身受，受益匪浅。（祝宿良）